O diagnóstico diferencial é um processo essencial na prática médica, especialmente em pediatria, para identificar a causa exata dos sintomas apresentados por uma criança. Esse processo envolve a comparação de várias condições que podem causar sintomas semelhantes, garantindo que o tratamento seja direcionado corretamente.

TDAH (Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade) e autismo (Transtorno do Espectro Autista) são transtornos distintos, mas podem coexistir em uma mesma criança. Ambos afetam o desenvolvimento neurológico e apresentam sinais visíveis na infância

TDAH (Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade) e autismo (Transtorno do Espectro Autista) são transtornos distintos, mas podem coexistir em uma mesma criança. Ambos afetam o desenvolvimento neurológico e apresentam sinais visíveis na infância

Crianças hiperativas geralmente apresentam comportamentos mais intensos e frequentes do que o esperado para sua idade. Alguns sinais comuns incluem inquietação motora, dificuldade em manter a atenção, impulsividade, desorganização e baixa tolerância à frustração. Esses comportamentos podem ser indicativos de vários transtornos, como TDAH, autismo, ansiedade e dificuldades de aprendizado.

TDAH (Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade) e autismo (Transtorno do Espectro Autista) são transtornos distintos, mas podem coexistir em uma mesma criança. Ambos afetam o desenvolvimento neurológico e apresentam sinais visíveis na infância

Em geral, a cirurgia de implante coclear pode ser considerada para crianças com perda auditiva grave a profunda que não se beneficiam mais de aparelhos auditivos tradicionais. Muitos países adotam uma abordagem que permite que o implante coclear seja realizado o mais cedo possível, muitas vezes dentro do primeiro ano de vida, se necessário, para maximizar o desenvolvimento da linguagem e da comunicação.

O processo de desenvolvimento da linguagem em bebês é um marco fascinante e complexo. Começa desde o nascimento, quando os bebês começam a explorar sua capacidade de produzir sons. Nos primeiros meses, os ruídos guturais e choro são as principais formas de expressão. Por volta dos …

O exame P300 é um procedimento utilizado na área da neurofisiologia e é considerado um potencial evocado auditivo. Em termos leigos, podemos dizer que é um teste que avalia a resposta do cérebro a estímulos sonoros específicos. Esse exame é…

O mutismo seletivo é um distúrbio intrigante e complexo que desafia a capacidade de uma criança se comunicar verbalmente em determinadas situações sociais. Nesse cenário, mesmo que …

O atraso de linguagem se caracteriza quando uma criança apresenta um desenvolvimento mais lento ou atrasado em relação à aquisição das habilidades de linguagem esperadas para sua faixa etária. Isso significa que a criança pode ter dificuldades em…